Dear SSFUSD Community,
Welcome to the 2024-2025 school year! I hope you all had a wonderful summer. There is a palpable sense of excitement in the district office as we head into this year guided by our new vision and five-year strategic plan. In this letter, I am excited to share some of the work we have been doing to implement our strategic plan and bring our Portrait of a Graduate to life, including innovative ways we aim to approach teaching, learning, and, most importantly, community building with you this year.
Over the past two years, we have engaged our community in bold conversations about your dreams for our children in order to co-create a strategic plan that can help us realize those ambitions. We are incredibly grateful for the input we received from over 3,700 survey respondents and 400 students, families, and school staff; your feedback helped shape our new Portrait of a Graduate vision and strategic plan, which was approved by the School Board in the spring of 2024. (More information on SSFUSD’s strategic plan can be found in English here and in Spanish here).
This year, we will focus on two of the priorities from our strategic plan: Priority #1 - Exceptional Instruction and Priority #5 - Equity-Centered Systems.
Exceptional Instruction
As a district, we aim to provide our students with exceptional instructional experiences that align with our Portrait of a Graduate. To realize that ambition, we spent the summer developing learning progressions that will help our teachers enact our graduate aims. This year, our Educational Services team will work with school leaders to co-create an instructional vision that will help teachers adopt more innovative instructional practices and provide leaders with new and dynamic ways to support our educators. These practices will focus on giving students more agency over their own learning, ensuring student-centered instruction in every SSFUSD classroom.
Equity-Centered Systems
Our district office is dedicated to shifting away from “business as usual” and creating systems that reflect SSFUSD’s commitment to equity. As part of this priority, we will define what our Portrait of a Graduate looks like at various grade levels and align our resources (people, time, money) and collective efforts more equitably in order to realize this promise for all students. To hold us accountable, our office is in the process of finalizing a scorecard to track our progress towards achieving our vision, as well as a process and timeline for monitoring progress over the next five years. We believe that equity-centered systems, like the ones mentioned above, are essential to supporting every student and ensuring our community has equal access to key resources and information.
New Team Members
Finally, I am thrilled to welcome the following individuals to the SSFUSD family. Their dedication and enthusiasm will be invaluable as we implement our strategic plan and embark on this exciting journey together. This group of new administrators bring fresh perspectives and leadership to our schools:
- Los Cerritos Elementary School: Principal Karen Hong
- Parkway Heights Middle School: Assistant Principal Jared Bosnich
- Westborough Middle School: Assistant Principal James Cappels
- El Camino High School: Assistant Principal Barry Albrecht
- South San Francisco High School: Principal James Lothschutz
We are incredibly excited to welcome you back!
In gratitude,
Dr. Shawnterra Moore, Superintendent
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Querida Comunidad de SSFUSD,
¡Bienvenidos al año escolar 2024-2025! Espero que todos hayan tenido un verano maravilloso. Hay un sentido palpable de emoción en la oficina del distrito mientras empezamos este año guiados por nuestra visión nueva y nuestro plan estratégico para los próximos cinco años. En esta carta, me emociona compartir parte del trabajo que hemos estado haciendo para implementar nuestro plan estratégico y dar vida a nuestro Retrato de un Graduado, incluyendo las formas innovadoras que vamos a adoptar para la enseñanza, el aprendizaje y, más que todo, la construcción de comunidad con ustedes este año.
Durante los últimos dos años, hemos involucrado a nuestra comunidad en conversaciones importantes sobre sus sueños para nuestros hijos con el fin de co-crear un plan estratégico que nos ayudará a realizar esas ambiciones. Estamos increíblemente agradecidos por los comentarios que recibimos de más de 3,700 encuestados y 400 estudiantes, familias y personal escolar; sus opiniones ayudaron a dar forma a nuestra nueva visión del Retrato de un Graduado y al plan estratégico, que fue aprobado por la Junta Directiva en la primavera de 2024. (Más información sobre el plan estratégico de SSFUSD se puede encontrar en inglés aquí y en español aquí).
Este año, nos enfocaremos en dos de las prioridades de nuestro plan estratégico: Prioridad #1 - Instrucción Excepcional y Prioridad #5 - Sistemas Centrados en la Equidad.
Instrucción Excepcional
Como distrito, aspiramos a proporcionar a nuestros estudiantes experiencias instruccionales excepcionales que se alineen con nuestro Retrato de un Graduado. Para lograr esa ambición, pasamos el verano desarrollando progresiones de aprendizaje que ayudarán a nuestros maestros a implementar nuestros objetivos para los graduados. Este año, nuestro equipo de Servicios Educativos trabajará con los líderes de nuestras escuelas para co-crear una visión instruccional que ayudará a los maestros a adoptar prácticas instruccionales más innovadoras y proporcionará a los líderes nuevas y dinámicas formas de apoyar a nuestros educadores. Estas prácticas se centrarán en dar a los estudiantes más autonomía sobre su propio aprendizaje, asegurando una instrucción centrada en el estudiante en cada aula de SSFUSD.
Sistemas Centrados en la Equidad
Nuestra oficina del distrito está dedicada a alejarse del “negocio como de costumbre” y, en su lugar, a crear sistemas que reflejen el compromiso de SSFUSD con la equidad. Como parte de esta prioridad, definiremos cómo se ve nuestro Retrato de un Graduado en varios grados y alinearemos nuestros recursos (personas, tiempo, dinero) y esfuerzos colectivos de manera más equitativa para lograr esta promesa para todos los estudiantes. Para responsabilizarnos, nuestra oficina está en el proceso de finalizar una “tarjeta de puntuación” para observar nuestro progreso hacia la realización de nuestra visión, y un proceso para monitorear el progreso durante los próximos cinco años. Creemos que los sistemas centrados en la equidad, como los mencionados anteriormente, son esenciales para apoyar a cada estudiante y asegurar que nuestra comunidad tenga acceso equitativo a recursos e información clave.
Nuevos Miembros del Equipo
Finalmente, me complace dar la bienvenida a las siguientes personas a la familia SSFUSD. Su dedicación y entusiasmo serán invaluables mientras implementamos nuestro plan estratégico y comenzamos este emocionante viaje juntos. Este grupo de nuevos administradores traerá nuevas perspectivas y liderazgo a nuestras escuelas:
- Escuela Primaria Los Cerritos: Directora Karen Hong
- Escuela Intermedia Parkway Heights: Subdirector Jared Bosnich
- Escuela Intermedia Westborough: Subdirector James Cappels
- Escuela Secundaria El Camino: Subdirector Barry Albrecht
- Escuela Secundaria South San Francisco: Director James Lothschutz
Gracias por ser parte de SSFUSD. Nuestra comunidad es lo que hace que nuestro distrito sea tan especial, y estoy emocionada por las formas en que fortaleceremos esa comunidad en el año que viene. Juntos, haremos de este año un año lleno de crecimiento, aprendizaje, y conexiones ricas y significativas.
¡Estamos increíblemente emocionados de darles la bienvenida de nuevo!
Con gratitud,
Dr. Shawnterra Moore, Superintendente